СПЕЦИАЛИСТЫ КАБИНЕТА НА ПР. МАРШАЛА БЛЮХЕРА 11/3
О специалисте:
Повышение квалификации:
Работает с детьми с 2016 года. Помогает детям справиться с различными трудностями в психомоторном и когнитивном развитии (ЗРР, ЗПР, УО, РАС, СДВГ). А также помогает преодолеть речевые нарушения (алалия, дизартрия, заикание, ОНР, ФФНР, ФНР и пр.)
Оценивает состояние ребёнка с медицинской и педагогической точек зрения. Изучив медицинские выписки и проведя диагностику всех сторон развития ребенка выстраивает коррекционную работу. Не боится сложных случаев.
Всегда ищет новые методики, разрабатывает свои подходы. Проводит комплексную логопедическую и нейропсихологическую коррекцию.
Использует в работе акустический аппарат FOR BRAIN, ДЭНАС ПКМ, тренажер БОС нейрофит, занимается логопедическим массажем и тейпированием.
А также проводит коррекцию миофункциональных нарушений. Помогает детям нормализовать процессы жевания и глотания, в том числе проводит логопедическую коррекцию при нарушении прикуса и укорочении подъязычной связки.
ОАНО ВО "Московский психолого-социальный университет: "Нейропсихологический аспект в коррекционной работе с детьми с ОВЗ, нарушениями речи и поведения".
Проект "Мерсибо": "Коррекционная работа с неговорящими детьми с использованием настольных, предметных и интерактивных игр".
"Профилактика дисграфии у детей с ОВЗ в работе над звуко-буквенным анализом с использованием интерактивных игр".
"Короткая подъязычная связка: подрезать или растягивать".
Центр креативной педагогики и психологии: "Массажи логопедические: классический, зондовый. Массаж логопедический ложками. Зондозаменители. Взаимодействие логопеда с другими специалистами".
"Заикание: симптоматика, обзор методик, психотерапия".
Академия терапевтического тейпирования "Ортодинамика" - "Тейпирование в практике логопеда, дефектолога и массажиста".
Семинар Пузиковой О.Ю. "Анатомо-физиологические особенности формирования челюстно-лицевого аппарата и развития речи в зависимости от характера питания в разные возрастные периоды".
Международный институт речевой патологии - "Инструментальные методы сенсорно-моторной стимуляции оральной области".
НОЧУ ВО "Московский институт психоанализа" - "Метод замещающего онтогенеза как технология диагностики и интеграции рефлексов в детском возрасте".
Клинический центр психического развития и психоаналитического исследования детей, подростков и взрослых - "Дифференцированный логопедический массаж в комплексной системе преодоления дисфагии".
Проект "Мерсибо": "Коррекционная работа с неговорящими детьми с использованием настольных, предметных и интерактивных игр".
"Профилактика дисграфии у детей с ОВЗ в работе над звуко-буквенным анализом с использованием интерактивных игр".
"Короткая подъязычная связка: подрезать или растягивать".
Центр креативной педагогики и психологии: "Массажи логопедические: классический, зондовый. Массаж логопедический ложками. Зондозаменители. Взаимодействие логопеда с другими специалистами".
"Заикание: симптоматика, обзор методик, психотерапия".
Академия терапевтического тейпирования "Ортодинамика" - "Тейпирование в практике логопеда, дефектолога и массажиста".
Семинар Пузиковой О.Ю. "Анатомо-физиологические особенности формирования челюстно-лицевого аппарата и развития речи в зависимости от характера питания в разные возрастные периоды".
Международный институт речевой патологии - "Инструментальные методы сенсорно-моторной стимуляции оральной области".
НОЧУ ВО "Московский институт психоанализа" - "Метод замещающего онтогенеза как технология диагностики и интеграции рефлексов в детском возрасте".
Клинический центр психического развития и психоаналитического исследования детей, подростков и взрослых - "Дифференцированный логопедический массаж в комплексной системе преодоления дисфагии".
Стоимость занятия (45 мин)- 2500р
СЗГМУ им. И.И. Мечникова (врач)
ИСПИП им. Р. Валленберга (логопед)
ИСиВМ (массажист)
ЦПРМ ассоциация массажистов (детский массажист)
НОЧУ ВПО "Московский институт психоанализа" (нейропсихолог)
АНО ДПО "Столичный институт профессионального образования" (кинезиолог-психолог)
ИСПИП им. Р. Валленберга (логопед)
ИСиВМ (массажист)
ЦПРМ ассоциация массажистов (детский массажист)
НОЧУ ВПО "Московский институт психоанализа" (нейропсихолог)
АНО ДПО "Столичный институт профессионального образования" (кинезиолог-психолог)
Образование:
Розуменко Снежана Владимировна
Руководитель сети кабинетов развития речи "Вуди-Вуди"
Врач, логопед, нейропсихолог,
детский массажист, кинезиолог-психолог
О специалисте:
Повышение квалификации:
Ирина Борисовна доброжелательный и ответственный педагог. Работает с детьми от 3 лет с задержкой в речевом (ЗРР) и психическом развитии (ЗПР), алалией, дизартрией, дислалией, дисграфией, дизорфографией, дислексией. Помогает детям запустить речь, улучшить артикуляцию, исправить звукопроизношение, справиться с трудностями освоения письма и чтения. Также занятия направлены на развитие речевого дыхания, фонематического слуха, лексико-грамматической стороны речи, связной речи. Проводит занятия по подготовке к школе, направленные на обучение чтению и письму.
ЧОУ ДПО "Логопед Профи" "Логоэксперт" - "Практика: как проводить обследование ребенка с алалией".
Логопрофи - "Основные направления работы по коррекции нарушений речи у школьников", "Как правильно составить логопедическое заключение и поставить логопедический диагноз", "Механизмы нарушений письменной речи и их преодоление", "Основные направления работы по коррекции нарушений речи у дошкольников", "Механический метод постановки звуков с использованием логопедических зондов и зондозаменителей", "Дисграфия и дизорфография. Вариативные стратегии преодоления нарушений письма у школьников", "Этапы постановки звука. Артикуляционная гимнастика", "Логопедический массаж. Рецептура логопедического массажа по расширенной схеме", "Основные понятия нейропсихологии, особенности взаимосвязи психических функций с зонами мозга".
ООО "Центр развития педагогики" - "Диагностика и коррекция речевых нарушений школьников в профессиональной деятельности учителя-логопеда", "Преодоление речевых нарушений у детей: содержание и организация логопедической работы".
Логопрофи - "Основные направления работы по коррекции нарушений речи у школьников", "Как правильно составить логопедическое заключение и поставить логопедический диагноз", "Механизмы нарушений письменной речи и их преодоление", "Основные направления работы по коррекции нарушений речи у дошкольников", "Механический метод постановки звуков с использованием логопедических зондов и зондозаменителей", "Дисграфия и дизорфография. Вариативные стратегии преодоления нарушений письма у школьников", "Этапы постановки звука. Артикуляционная гимнастика", "Логопедический массаж. Рецептура логопедического массажа по расширенной схеме", "Основные понятия нейропсихологии, особенности взаимосвязи психических функций с зонами мозга".
ООО "Центр развития педагогики" - "Диагностика и коррекция речевых нарушений школьников в профессиональной деятельности учителя-логопеда", "Преодоление речевых нарушений у детей: содержание и организация логопедической работы".
Стоимость занятия (45 мин) -
1800р
1800р
ГАОУ ВО Ленинградской области "Ленинградский государственный университет им. А.С. Пушкина (педагог)
АНО "Национальный исследовательский институт дополнительного профессионального образования" (логопед, дошкольный педагог-дефектолог)
АНО "Национальный исследовательский институт дополнительного профессионального образования" (логопед, дошкольный педагог-дефектолог)
Образование:
Кучмаева
Ирина Борисовна
Ирина Борисовна
Логопед-дефектолог, специальный психолог
О специалисте:
Повышение квалификации:
Наталья Сергеевна логопед с опытом работы более 10 лет. Наталья внимательный и отзывчивый специалист, знает как расположить к себе ребенка и правильно выстроить коррекционный маршрут.
Помогает детям от 3 лет научиться говорить и правильно произносить все звуки. Занятия комплексные направлены на развитие артикуляции, речевого дыхания, фонематического слуха, обогащение словарного запаса.
А также Наталья Сергеевна проводит курс занятий подготовки к школе, направленных на обучение чтению, письму, развитию графомоторных навыков, повышению уровня осведомленности об окружающем мире.
Помогает детям от 3 лет научиться говорить и правильно произносить все звуки. Занятия комплексные направлены на развитие артикуляции, речевого дыхания, фонематического слуха, обогащение словарного запаса.
А также Наталья Сергеевна проводит курс занятий подготовки к школе, направленных на обучение чтению, письму, развитию графомоторных навыков, повышению уровня осведомленности об окружающем мире.
ГАОУ ДПО "Ленинградский областной институт развития образования" - "Дошкольное образование в соответствии с ФОП и ФАОП ДО".
ЧОУ ДПО "Логопед-Профи" - "Актуальные вопросы диагностики и логокоррекционной помощи детям раннего возраста".
ООО "Галерея проектов" - "Организация образовательной деятельности по адаптированным основным образовательным программам дошкольного образования для детей с ОВЗ".
ЧОУ ДПО "Логопед-Профи" - "Актуальные вопросы диагностики и логокоррекционной помощи детям раннего возраста".
ООО "Галерея проектов" - "Организация образовательной деятельности по адаптированным основным образовательным программам дошкольного образования для детей с ОВЗ".
Стоимость занятия (45 мин) -
1800 р
1800 р
Набережночелнинский Государственный педагогический институт (учитель русского языка и литературы)
ФГБОУ ВПО "Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена" (логопед-дефектолог)
ФГБОУ ВПО "Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена" (логопед-дефектолог)
Образование:
Коренева Наталья Сергеевна
логопед-дефектолог
О специалисте:
Наталья Александровна- специалист с педагогическим стажем более 10 лет.
Помогает детям от 2 лет научиться говорить свои первые слова, а также сформировать грамотную фразовую речь при задержке речевого развития, моторной и сенсорной алалии.
А также работает с детьми дошкольного возраста по направлениям: коррекция звукопроизношения, развитие фонематического слуха, логопедический массаж, в том числе при дизартрии, подготовка к школе (обучение чтению, математика, окружающий мир).
С детьми младшего школьного возраста проводит коррекцию чтения, подчерка и нарушений письма (дисграфия).
Помогает детям от 2 лет научиться говорить свои первые слова, а также сформировать грамотную фразовую речь при задержке речевого развития, моторной и сенсорной алалии.
А также работает с детьми дошкольного возраста по направлениям: коррекция звукопроизношения, развитие фонематического слуха, логопедический массаж, в том числе при дизартрии, подготовка к школе (обучение чтению, математика, окружающий мир).
С детьми младшего школьного возраста проводит коррекцию чтения, подчерка и нарушений письма (дисграфия).
Стоимость занятия (45 мин) -1800 р
ГАОУ ВО ЛО "Ленинградский Государственный Университет им. А.С. Пушкина" (логопед-дефектолог)
Образование:
Густоварова Наталья Александровна
логопед-дефектолог
Повышение квалификации:
Центр запуска и развития речи Ю.В. Витвицкой - "Подготовка к школе", "Коррекция нарушений слоговой структуры слова, диспраксия".
"Обучение чтению по авторской методике Юлии Пчелинцевой - Словолодочки", "Коррекция чтения по авторской методике Юлии Пчелинцевой", "Обучение грамоте по авторской методике Юлии Пчелинцевой", "Секреты работы с букварем".
Ангелина Сыщенко - "Звуки раннего онтогенеза. Нарушения и коррекция".
Логопроект Архиповой - "Практика по логопедии №5. Логопедический массаж при разных речевых нарушениях в структуре индивидуального занятия", "Экспресс-коррекция звуков Л и Р", "Зрительная гимнастика, как средство стимуляции мозга".
ГАОУ ВО ЛО "ЛГУ им. А.С. Пушкина" - "Организация коррекционно-логопедической работы в условиях реализации ФГОС ДО".
"Обучение чтению по авторской методике Юлии Пчелинцевой - Словолодочки", "Коррекция чтения по авторской методике Юлии Пчелинцевой", "Обучение грамоте по авторской методике Юлии Пчелинцевой", "Секреты работы с букварем".
Ангелина Сыщенко - "Звуки раннего онтогенеза. Нарушения и коррекция".
Логопроект Архиповой - "Практика по логопедии №5. Логопедический массаж при разных речевых нарушениях в структуре индивидуального занятия", "Экспресс-коррекция звуков Л и Р", "Зрительная гимнастика, как средство стимуляции мозга".
ГАОУ ВО ЛО "ЛГУ им. А.С. Пушкина" - "Организация коррекционно-логопедической работы в условиях реализации ФГОС ДО".
Наш кабинет
